回来一年多了，天天过着朋友家人热炕头的生活，走到哪里都有人和我打招呼，没人敢惹，特受尊重，己经乐不思蜀了，差点忘了自己的正事。
要搞钱啊，要富起来啊，不能重蹈覆辙啊。
看过很多的重生文，好多剧情都是主角记住了前世的彩票号码，中了大奖然后开启开挂人生。
但是这一招在我身上可能不管用，我前世就本本分分、兢兢业业地埋头苦干，像一头老黄牛一样，吭哧吭哧就是干，挣一笔钱还一笔钱，没有一分没有来处，没有一分不沾着汗水。
根本没买过彩票，也没关注过这方面的新闻，更别提记住某一天的某一个大奖的号码，现在后悔也没用，谁知道人生会有这么戏剧化的变数。
死脑子快想，以前看那些重生爽文还有啥招数，买股票，嗯~我没有钱也不知道怎么说服爸妈；赌球，嗯~好像违法了；买房子，现在家里还没富起来呢，根本买不起。
这些都得从长计议，以我们家目前的收入水平搞投资是行不通了，靠我自己能干点啥赚钱呢？
“金妮，新一期的少年大世界发下来了，看图找东西那页你整了吗，我找到了一大半，但是有好几个找不着，咱俩一起找找吧”
宋雯的话打破了我的思绪，我兴致缺缺的拿过少年大世界，拿铅笔三下两下就找出来藏在画里的东西了。
在宋雯和陈婉怡一声声“好厉害”中午再次迷失了自我。
突然间好像有什么东西从我脑海里一闪而过，对呀我们没想到，这个年代还是纸媒的年代，网络没那么发达，大家看书都还是需要租的，对纸制品的需求量还是很大的，这赚钱的路子不就找到了吗。
上一世我喜欢阅读，也喜欢写点东西，不说写得多出彩，但至少靠着这个手艺平时也赚了点小钱。
现在好多作家还没打出名堂来，大家也不知道韩寒、郭敬明、南派三叔、天下霸唱是谁，那我是不是可以……
有啥不可以，人家夏洛不就是靠着提前把那些经典的流行歌曲写出来而赚到钱爆红的吗，我也可以，而且我这手艺可是货真价实的。
既然刚开始步子也别迈得太大了，一点点来，先试着写投个杂志试试水，毕竟也不知道什么样的文风能在这个时代受到青睐，毕竟我开始喜欢读书那会，人们都喜欢青春疼痛文学，放在这个时代不一定有人读。
那就看到啥投啥，先投《少年大世界》，先投搞几则笑话，我可有好几箩筐笑话，大街上发的妇科、男科小杂志我可没少看，最后一页那些笑话我可是信手拈来。
照着杂质后面给的地址邮寄过去，然后就继续投入日常生活中，时间一长倒把这事忘了。
一个月后，学校传达室说收到了我的一封信，拿到手拆开一看是我的稿费到了，虽然只有5块，但是也是一个不错的开始，积少成多慢慢来，有了这5块就能钱生钱。
仔仔细细把5块钱收好，开始正式投入我的赚钱大计。
课堂上假装听课，但是脑子里在构思文章，一到自习了就马上把想法写出来，现在知道的杂质数量和种类有限，也就熟知的那几本，就先投那几个，短篇和笑话都投 先把量和过稿率稳定上来再说。
忙活了两个月，陆陆续续收到稿费有小100，不敢留家里的地址，怕被家里发现，留学校地址还好解释一些。
100块钱在21世纪初期己经算很多钱了，我们学校组织去动物园春游一个人还得收50呢，这100块够能买的东西多了。
我一方面把赚来的钱以零换整，换成老版蓝色百元大钞，留着以后升值，一方面又继续写东西投稿攒钱，把攒到的钱换成了金子，以后的金价简首高得离谱。
所有的这些东西我都是偷偷进行的，攒下来的钱和金子我都藏在了家里只有我知道的地方。
投稿这条路算是跑通了，只是赚钱没那么快没那么多，毕竟都是一笔一划写出来的，想要赚更多的钱还得继续想想办法。
冬天马上来啦，先继续专心写作投稿，别的赚钱的法子等开春了再想。
最近和语文老师有点犯冲，写得作文老是被要求拿回去重写。
真是气死了，让我想到了之前看的新闻：家长辅导孩子写作文，引经据典、旁征博引，还有很多高级词汇，但是在老师眼里这个作文就是不及格。
我不是觉得自己平时自己写文章投稿就自视甚高，只是语文老师让我拿回去重写的理由很令人无语。
题目是：《第一次做菜》
我拿手什么就写什么，写了一道西红柿炒鸡蛋。
作文里我的写法是，先放西红柿再放鸡蛋，作文交上去语文老师说不对。
我在改，先放鸡蛋再放西红柿，还是不对。
全部擦掉改第三遍，先炒鸡蛋，鸡蛋拿出来装盘，在炒西红柿，拿出来装盘，在一起炒，终于通过了。
我迷惘了，我到底是在写作文，还是在参加新东方的考核，想想自己这一节课啥也没干，就在那想西红柿炒鸡蛋的做法了，我不知道自己在干嘛，越想越憋屈。
“老师，请问西红柿炒鸡蛋的做法只有一种吗？请问我必须按照你认为的正确的方法去写吗？难道作文也有标准答案吗？”
“我说你错了了就是错了，怎么给你改你就怎么写，来来回回给你改三遍我还没说什么呢！”
“老师我不能接受，写作文是我比自豪的一件事，因为这一篇作文我的信心和积极性己经深受打击。如果是因为我文笔的问题我虚心接受，如果只是因为文中一道菜的做法写错而做了这么多无用功我不接受。”
“写这个作文的意义不就是从这件事情中有所感悟，写出真实的想法吗？我是来接受人文教育的，我不是来编菜谱的。”
“我认为你的教学方式太机械化了，并且我和您是师生关系，我对您抱有尊重，您同时也应该尊重我，而不是一味的让我服从你，我只认客观的对错，不服从不平等的权力。”
“你不要以为自己学习好就可以这么和老师说话，不服气就去走廊里站着。”
没有多说一句，让我走就走，找家长我也不怕，我又没错，这语文课以后不听也罢。
上一世我就不喜欢这个老师，她是隔壁班的班主任，总是觉得我们班的成绩比她们班的好，所以处处不服气，叫我们班也不上心，经常语言羞辱、打压。那时的我们也不懂反抗，也不敢告诉家长，就算说了家长也不会站在我们这边。
现在的我可没那么唯唯诺诺了，该出手时就出手，我要成为她所忌惮的人，让她不要再用语言和行为再去影响任何一个同学。
不是所有的人都有资格当老师，不是所有的人通过了自己相应的职业考核他就有胜任某份工作的能力，就像老师、律师、医生可以通过考核筛选出人才，但是筛不出品德有问题的人。
我们要把握好自己，永远不要突破道德的底线，永远做善良可爱的人，也要好好的保护自己。
就像我金妮，又强大还会赚钱，这一世我真是强得可怕啊~
(http://www.llshuku.com/book/dAvuuL-5.html)
章节错误,点此举报(免注册)我们会尽快处理.举报后请耐心等待,并刷新页面。
请记住本书首发域名：http://www.llshuku.com